Proje, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması kapsamında binlerce proje arasından seçilerek Trabzon’da düzenlenecek bölge yarışmasına davet edildi. Proje; Erzurum Görme Engelliler Ortaokulu Fen Bilimleri öğretmeni Özlem Ağgül danışmanlığında öğrenciler Gülistan Bazyel, Eylül Budak ve Damla Oğurlu tarafından hazırlandı. Çalışma, Türkçedeki deyimlerin daha anlaşılır ve kalıcı biçimde öğrenilmesini sağlamayı hedefliyor.
Deyimler Nasreddin Hoca fıkralarıyla anlatılıyor Projede öğrencilerin deyimleri anlamakta yaşadığı güçlüklerden yola çıkıldı. Bu doğrultuda deyimler, Nasreddin Hoca’nın mizahi anlatım geleneğinden ilham alınarak yazılan özgün fıkralar aracılığıyla yeniden kurgulandı. Örneğin “kel başa şimşir tarak” deyimini anlatan fıkrada, Nasreddin Hoca’nın kel komşusunun evinin çatısı akmasına ve birçok sorunu bulunmasına rağmen evine gösterişli bir gümüş süs eşyası alması konu edilir.
Hoca, bu davranışı doğrudan eleştirmek yerine ertesi gün komşusuna süslü bir kutu içinde tarak hediye eder. Komşusu şaşkınlıkla bunun kendisine ne işe yarayacağını sorduğunda Hoca, “Kel kafana şimşir tarak ne kadar lazımsa, aldığın gümüş süs de o kadar...